本报合肥3月19日讯（记者 俞路石）今天，中国科学技术大学召开深入学习实践科学发展观活动动员大会。部属高校学习实践活动领导小组成员、中国科学院党组成员、副秘书长何岩，部属高校深入学习实践科学发展观活动指导检查第六工作组组长李发伸出席大会并讲话。中国科大党委书记、校学习实践活动领导小组组长许武作动员报告，校长、校学习实践活动领导小组组长侯建国发表讲话。

  何岩和李发伸在讲话中肯定了中国科大所做的扎实准备工作，要求中国科大在深入学习实践科学发展观活动中注意抓好关键环节，在深化理论武装上下功夫，在解决突出问题上下功夫，在完善体制机制上下功夫，落实领导责任，加强分类指导，积极探索创新，搞好舆论引导，注重统筹兼顾，确保学习实践活动取得实效。

  许武在动员报告中指出，中国科大的发展正处于一个新的历史节点，必须努力抓住机遇、乘势而上、改革创新，破解影响学校发展的突出问题，加快创建世界一流研究型大学的步伐。学校党委一定会以高度的使命感、责任感、紧迫感，借学习实践活动的强劲东风，以科学发展观武装头脑，统一思想，指导行动，推动工作，谋划未来，集中力量解决影响和制约学校科学发展的突出问题，办几件群众迫切希望解决的实事，为今后学校科学发展、改革创新、走在前列、争创一流奠定坚实的基础。  

  本报武汉3月19日讯（黄宗贵 记者 程墨）今天，国家民委副主任、党组成员、部属高校学习实践活动领导小组成员吴仕民、部属高校深入学习实践科学发展观活动指导检查第十三工作组副组长、国家民委机关党委副书记马继祖出席了中南民族大学开展深入学习实践科学发展观活动动员会。吴仕民作了深入学习实践科学发展观活动动员报告。

  吴仕民指出，深入学习实践科学发展观，要从学校的建设发展着手，用科学发展观明确“怎样建大学，建一个怎样的大学”。他强调，学习科学发展观极其重要，任务极其紧迫。对深入学习实践科学发展观要有一个正确的态度，即认真的态度、积极的态度、老实的态度，重点强调“必须人人都受教育”。

  吴仕民强调，深入学习实践科学发展观，不仅是要学习后在思想上有提升，并要真正运用到各项实际工作中去。其次是要有中南民族大学的特色，即在民族方面的特色和大学本身应当具有的特色。他指出，中南民族大学的教学科研、学科建设已经具备了一定的实力，要向更高的目标冲刺。